Programica

Programica — это EdTech-проект, команда которого пришла к нам с идеей создания образовательной площадки для подготовки учеников к ЕГЭ по математике. В результате мы воплотили эту идею в масштабируемую платформу для подготовки к ЕГЭ с возможностью создания неограниченного количества курсов. Уже в процессе реализации проект масштабировался до 2-х предметов: математики и русскому языку.

Сегодня это удобный инструмент, с помощью которого пользователи могут:

• проходить групповые онлайн-уроки
• вести переписку с преподавателем в чате видеотрансляции
• участвовать в вебинарах в рамках платформы
• получать и выполнять домашние задания
• готовиться к ЕГЭ с помощью тренировок, автоматизированных на ML- алгоритмах

Нашей задачей стало разработать онлайн-площадку со своей системой видеотрансляций, функциональным личным кабинетом для разных ролей — учеников, кураторов и преподавателей, а также обеспечить их взаимодействие в образовательном процессе.

Реализацию проекта мы разделили на 6 итераций. На каждую из них разработали частное техническое задание. В результате каждая итерация решала свою серию задач. Мы использовали Agile-подход: все процессы, которые можно было запустить параллельно, выполнялись параллельно — это ускорило процесс. Между релизами работа не прекращалась. По окончанию каждого спринта мы демонстрировали заказчику достигнутые результаты.

Работу над проектом начали с анализа ЦА и других онлайн-школ, формализации требований заказчика. На основе аналитики мы разработали концепцию проекта, которая включала:

• функциональные и бизнес-требования к проекту
• описание архитектуры проекта
• описание структуры сайта для всех ролей пользователя
• предлагаемый план разделения проектов на этапы

Бренд и стиль школы разработала студия Method Zero by PINKMAN. С оглядкой на айдентику мы разработали дизайн-систему в Фигме и для проектирования интерфейсов личного кабинета использовали ее компоненты. Programica — это сложная и многофункциональная платформа, поэтому основной задачей было спроектировать комфортный опыт для учеников, кураторов и преподавателей.

После регистрации пользователь получает любой один бесплатный урок с выполнением домашнего задания и прохождением тренировок. По окончанию пробного периода ему предлагается приобрести пакет уроков. Оплата реализована через эквайринг Юkassa.

Мы реализовали нетривиальную систему курсов:

• в рамках одного предмета может быть несколько курсов
• у каждого курса может быть неограниченное количество потоков, в том числе проходящих параллельно
• для каждого потока курса можно вносить персональные изменения

После оплаты ученику становится доступен раздел «Класс»: на главной странице раздела выводится статистика по выполненным ДЗ, пройденным урокам и тренировкам, расписание, ссылка на ближайший урок, доступны записи прошедших уроков и другое.

• неограниченное число пользователей
• доступны запись, конспект, презентация урока
• чат с преподавателем и учениками

Один из самых интересных разделов:

• расписание выводится на 7 дней и на каждый месяц года
• при нажатии на карточку доступны дополнительные действия
• можно фильтровать по сущностям: уроки или вебинары
• ближайшее событие акцентируется желтой палитрой

• если необходимо, ограничиваем время выполнения
• можно сохранить ДЗ в статусе черновика, данные пользователя превыше всего
• в рамках ДЗ выводим запись урока, ссылку на конспект, презентацию и статистику решения заданий — у ученика всегда всё под рукой
• после проверки задания ученик получает уведомление в чат
• там где можно — результаты проверяются автоматически

Для генерации персональных тренировок заказчик предоставил базу заданий с ответами для внедрения на платформу.

• тренировки проверяются автоматически платформой без привлечения ресурсов кураторов
• ученик может готовиться к ЕГЭ в целом или тренировать конкретные темы
• а также сравнивать пройденные тренировки с предыдущим месяцем

Основная задача куратора — проверять домашние задания, проводить консультации и помогать ученикам через чат платформы.

• куратор видит количество необработанных заданий
• с помощью виджетов контролирует сроки обработки домашних заданий
• имеет возможность установить сортировку по дедлайну проверки
• в рамках проверки ДЗ может смотреть само задание и прикрепленные файлы
• может оценить каждое задание, оставить комментарий

Основная задача учителя — проводить онлайн-уроки и вебинары.

К видеотрансляции учитель может добавить описание, прикрепить конспект, презентацию урока, запустить демонстрацию своего экрана. Также преподаватель имеет доступ к будущим урокам для подготовки и просмотру домашних заданий учеников.

Функционал видеотрансляций реализовали с помощью open-source решения Jitsi Meet:

• все уроки автоматически записываются на стороне сервера c помощью Jibri
• во время трансляции всем участникам доступен общий чат с разными правами
• учитель и куратор могут «мьютить» участинков за некорректные сообщения
• параллельно можно запускать несколько онлайн-уроков — без ограничений

Чат — это отдельный микросервис, интегрированный в платформу. В зависимости от роли на платформе мы реализовали разные связки. Например, ученик может писать только куратору и в техподдержку

• чат разбит по вкладкам: уведомления, техподдержка, выбор куратора
• кроме сообщений, можно обмениваться файлами и изображениями
• если нужно найти что-то важное — есть поиск по переписке
• начало урока сопровождается уведомлением